Edukacja zdrowotna już od IV klasy szkoły podstawowej. Znamy szczegóły nowych przedmiotów

Edukacja obywatelska 

Od roku szkolnego 2025/2026 w klasach II liceów ogólnokształcących i techników oraz szkołach branżowych I stopnia zacznie być realizowany nowy przedmiot – edukacja obywatelska. 

Przedmiot ten będzie realizowany w szkołach w następujących wymiarach: 

•     2 godziny tygodniowo w klasie II i 1 godzina tygodniowo w klasie III liceum ogólnokształcącego 
•     1 godzina tygodniowo w klasie II i III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącym zajęcia w formie stacjonarnej (wymiar godzin jest analogiczny do wymiaru godzin przewidzianego wcześniej dla przedmiotu historia i teraźniejszość)
•     Po 16 godzin tygodniowo w semestrze I i II w klasie II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie zaocznej (wymiar godzin jest analogiczny do wymiaru godzin przewidzianego dla przedmiotu historia i teraźniejszość)
•     1 godzina tygodniowo w każdej z klas II-IV technikum 
•     1 godzina tygodniowo w klasie II i III szkoły branżowej I stopnia 

Przedmiot będą mogli prowadzić nauczyciele, którzy posiadają kwalifikacje do nauczania przedmiotów: historia, historia i teraźniejszość oraz wiedza o społeczeństwie. Nauczyciele będą mieć możliwość uczestniczenia w szkoleniach doskonalących, które będą organizowane przez publiczne placówki doskonalenia nauczycieli.

Edukacja zdrowotna 

Przedmiot edukacja zdrowotna będzie realizowany obowiązkowo od roku szkolnego 2025/2026. W szkołach będzie obowiązywał następujący wymiar lekcji: 

•     1 godzina tygodniowo w klasach IV-VIII szkół podstawowych (w klasach VIII nie dłużej niż do końca stycznia danego roku szkolnego z uwagi na egzamin ósmoklasisty 
•     2 godziny w klasach I-III w liceach ogólnokształcących (z wyłączeniem liceów ogólnokształcących dla dorosłych). Przedmiot będzie mógł być realizowany w klasach I-II, II-III lub I i III

Edukacji zdrowotnej będą mogli uczyć nauczyciele biologii, wychowania fizycznego, wychowania do życia w rodzinie, psychologowie oraz nauczyciele, którzy ukończyli studia lub studia podyplomowe w zakresie edukacji zdrowotnej i posiadają przygotowanie pedagogiczne.

W rozporządzeniu znalazły się też zmiany dotyczące technikum. W planie ramowym dla tych szkół zaproponowano: 

1.    rezygnację z obowiązku realizowania przez uczniów technikum jednego z przedmiotów: filozofia, plastyka, muzyka oraz język łaciński i kultura antyczna w klasie I technikum, przy czym jednocześnie zaproponowano dodanie lit. d w § 2 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia (§ 1 pkt 1 projektu rozporządzenia), aby ww. przedmiot mógł być realizowany jako zajęcia edukacyjne w ramach godzin do dyspozycji dyrektora;
2.    przesunięcie wymiaru godzin przedmiotu: historia (po 1 godzinie z klas I i II technikum do klas III i IV technikum), matematyka (1 godziny z klasy V technikum do klasy II technikum) i informatyka (1 godziny z klasy III technikum do klasy I technikum) – z zachowaniem dotychczasowego łącznego wymiaru godzin poszczególnych zajęć edukacyjnych w pięcioletnim okresie nauczania, co zapewni równomierny podział godzin w poszczególnych klasach technikum w sytuacji zaplanowanego wprowadzenia realizowania od dnia 1 września 2025 r. dwóch nowych przedmiotów: edukacja obywatelska i edukacja zdrowotna;
3.    określenie wymiaru godzin przedmiotu biznes i zarządzanie, który będzie realizowany w klasie I i II technikum po 1 godzinie tygodniowo, zamiast dotychczasowego rozwiązania umożliwiającego realizację przedmiotu biznes i zarządzanie w klasie I i II albo tylko w klasie I albo tylko w klasie II, zgodnie z decyzją dyrektora, w wymiarze 2 godzin w okresie nauczania.
4.    Dodatkowe zmiany w ramowym planie nauczania dla liceum ogólnokształcącego i technikum (w zakresie zajęć z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale o profilu mundurowym oraz w zakresie zajęć z przygotowania wojskowego realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego).
 

mo/